Primaria
Con el colegio llegan las exigencias de atención, lectura, cálculo y amistades. Es cuando más se detectan el TDAH y las dificultades de aprendizaje, y cuando la autoestima empieza a construirse sobre lo que el niño consigue.
Motivos frecuentes a esta edad
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¿Qué es normal de 6 a 12 años?
Con el colegio llegan las exigencias de atención, lectura, cálculo y amistades. Es cuando más se detectan el TDAH y las dificultades de aprendizaje, y cuando la autoestima empieza a construirse sobre lo que el niño consigue.
¿Cuándo conviene consultar con un psicólogo infantil?
Algunas señales para consultar de 6 a 12 años: le cuesta mucho leer, escribir o calcular pese al esfuerzo; despistes, inquietud o impulsividad en casa y en el colegio; dolores de tripa o de cabeza antes de ir a clase; y tristeza, aislamiento o señales de que pueden estar acosándole. Si notas alguna de forma persistente, coméntalo con su pediatra o consulta con un psicólogo infantil.
¿Qué especialistas atienden esta etapa?
Los motivos de consulta más habituales a esta edad tienen su especialidad en el directorio: dificultades de aprendizaje (1.796 centros), ansiedad y miedos (2.055 centros), autoestima y habilidades sociales (1.344 centros), acoso escolar (86 centros), altas capacidades (150 centros), TDAH (650 centros), TOC y tics (245 centros).