Hitos del desarrollo infantil por edad
Elige la edad de tu hijo y verás lo que suelen hacer ya la mayoría de los niños en cada área, y cuándo conviene comentarlo con el pediatra. Son orientativos: cada niño tiene su propio ritmo.
Cada niño tiene su ritmo. Los hitos son orientativos: es normal adelantarse en unas cosas y tardar algo más en otras. Si algo te preocupa, coméntalo con su pediatra, que es quien mejor conoce su desarrollo.
¿Qué edad tiene?
Hitos a los 2 meses
Lo que suelen hacer ya la mayoría de los niños al cumplir 2 meses.
Movimiento
- Boca abajo, levanta un poco la cabeza
- Mueve los dos brazos y las dos piernas
- Abre las manos por momentos
Lenguaje y comunicación
- Hace sonidos además del llanto
- Se sobresalta o reacciona ante ruidos fuertes
- Se calma o se queda atento al oír tu voz
Juego y pensamiento
- Te sigue con la mirada cuando te mueves
- Mira un juguete durante unos segundos
- Se interesa por las caras
Cuándo consultar a los 2 meses
Coméntalo con su pediatra si a esta edad:
- No reacciona a los ruidos fuertes
- No sigue con la mirada las caras o los objetos que se mueven
- No sonríe a las personas
- Boca abajo, no intenta levantar la cabeza
Y a cualquier edad: si pierde habilidades que ya tenía, consulta pronto.
Hitos a los 4 meses
Lo que suelen hacer ya la mayoría de los niños al cumplir 4 meses.
Movimiento
- Sostiene la cabeza firme cuando le coges
- Boca abajo, se apoya en los antebrazos
- Agarra un juguete si se lo pones en la mano
- Se lleva las manos a la boca
Lenguaje y comunicación
- Hace sonidos como «aaa» u «ooo»
- Te responde con sonidos cuando le hablas
- Gira la cabeza hacia tu voz
Juego y pensamiento
- Mira sus manos con interés
- Si tiene hambre, abre la boca al ver el pecho o el biberón
- Sigue con la vista un juguete de lado a lado
Cuándo consultar a los 4 meses
Coméntalo con su pediatra si a esta edad:
- No sostiene la cabeza
- No hace sonidos ni balbucea
- No se lleva las manos ni las cosas a la boca
- No sonríe a las personas
- No sigue con la mirada lo que se mueve
Y a cualquier edad: si pierde habilidades que ya tenía, consulta pronto.
Hitos a los 6 meses
Lo que suelen hacer ya la mayoría de los niños al cumplir 6 meses.
Movimiento
- Se da la vuelta de boca abajo a boca arriba
- Boca abajo, se apoya en los brazos estirados
- Se mantiene sentado apoyándose en las manos
Lenguaje y comunicación
- Se turna contigo para hacer sonidos
- Hace pedorretas sacando la lengua
- Chilla o hace sonidos de alegría
Juego y pensamiento
- Se lleva las cosas a la boca para explorarlas
- Alarga la mano para coger un juguete que quiere
- Cierra la boca para decir que no quiere más comida
Cuándo consultar a los 6 meses
Coméntalo con su pediatra si a esta edad:
- No intenta coger las cosas que tiene a su alcance
- No muestra cariño por quienes le cuidan
- No reacciona a los sonidos de su alrededor
- No hace sonidos de vocales
- No se da la vuelta en ningún sentido
- Lo notas muy rígido o muy blandito
Y a cualquier edad: si pierde habilidades que ya tenía, consulta pronto.
Hitos a los 9 meses
Lo que suelen hacer ya la mayoría de los niños al cumplir 9 meses.
Movimiento
- Se sienta sin apoyo
- Pasa cosas de una mano a la otra
- Arrastra la comida hacia sí con los dedos
- Se pone sentado sin ayuda
Lenguaje y comunicación
- Encadena sílabas como «mamamama» o «babababa»
- Levanta los brazos para que le cojas
- Mira cuando le llamas por su nombre
Juego y pensamiento
- Busca un objeto cuando lo ve caer
- Golpea dos cosas entre sí
- Explora los juguetes de muchas formas
Cuándo consultar a los 9 meses
Coméntalo con su pediatra si a esta edad:
- No se sostiene sentado con ayuda
- No balbucea («mama», «baba», «dada»)
- No responde a su nombre
- No parece reconocer a las personas conocidas
- No mira hacia donde señalas
- No pasa los juguetes de una mano a otra
Y a cualquier edad: si pierde habilidades que ya tenía, consulta pronto.
Hitos a los 12 meses
Lo que suelen hacer ya la mayoría de los niños al cumplir 12 meses.
Movimiento
- Se pone de pie agarrándose
- Camina agarrado a los muebles
- Coge cosas pequeñas con el pulgar y el índice
- Bebe de un vaso sin tapa que tú sujetas
Lenguaje y comunicación
- Dice «mamá», «papá» u otro nombre especial
- Entiende el «no» (se para un momento)
- Hace gestos como decir adiós con la mano
Juego y pensamiento
- Mete cosas en un recipiente, como un bloque en una taza
- Busca lo que ve que escondes
- Imita algunos gestos
Cuándo consultar a los 12 meses
Coméntalo con su pediatra si a esta edad:
- No gatea ni se desplaza de ninguna manera
- No se mantiene de pie con apoyo
- No dice ninguna palabra como «mamá» o «papá»
- No hace gestos como decir adiós o negar con la cabeza
- No señala cosas
- Pierde habilidades que ya tenía
Y a cualquier edad: si pierde habilidades que ya tenía, consulta pronto.
Hitos a los 18 meses
Lo que suelen hacer ya la mayoría de los niños al cumplir 18 meses.
Movimiento
- Camina sin agarrarse
- Garabatea
- Sube y baja del sofá o de una silla sin ayuda
- Intenta comer con cuchara
Lenguaje y comunicación
- Intenta decir tres palabras o más además de «mamá» o «papá»
- Sigue indicaciones sencillas sin gestos, como «dámelo»
- Señala para pedir algo o para que le ayudes
Juego y pensamiento
- Imita tareas de casa, como barrer
- Juega de forma sencilla, como empujar un coche
- Sabe para qué sirven objetos cotidianos (teléfono, cuchara, cepillo)
Cuándo consultar a los 18 meses
Coméntalo con su pediatra si a esta edad:
- No señala para enseñar cosas a otros
- No camina
- No sabe para qué sirven los objetos cotidianos
- No imita a los demás
- No aprende palabras nuevas
- No le importa si quien le cuida se va o vuelve
- Pierde habilidades que ya tenía
Y a cualquier edad: si pierde habilidades que ya tenía, consulta pronto.
Hitos a los 2 años
Lo que suelen hacer ya la mayoría de los niños al cumplir 2 años.
Movimiento
- Corre
- Da patadas a una pelota
- Sube algunos escalones, con o sin ayuda
- Come con cuchara
Lenguaje y comunicación
- Junta al menos dos palabras, como «más agua»
- Señala cosas de un libro cuando le preguntas «¿dónde está…?»
- Señala al menos dos partes del cuerpo
- Usa más gestos, como mandar besos o decir que sí con la cabeza
Juego y pensamiento
- Sujeta algo con una mano mientras usa la otra
- Intenta usar botones e interruptores de los juguetes
- Juega con más de un juguete a la vez
Cuándo consultar a los 2 años
Coméntalo con su pediatra si a esta edad:
- No junta dos palabras
- No sabe qué hacer con objetos cotidianos
- No imita acciones ni palabras
- No sigue instrucciones sencillas
- No camina con estabilidad
- Pierde habilidades que ya tenía
Y a cualquier edad: si pierde habilidades que ya tenía, consulta pronto.
Hitos a los 3 años
Lo que suelen hacer ya la mayoría de los niños al cumplir 3 años.
Movimiento
- Ensarta macarrones o cuentas grandes
- Se pone algo de ropa solo, como un pantalón suelto
- Usa el tenedor
- Sube escaleras alternando los pies
Lenguaje y comunicación
- Mantiene una pequeña conversación de ida y vuelta
- Pregunta «qué», «dónde» o «quién»
- Dice su nombre cuando se lo preguntan
- Se le entiende la mayor parte de las veces
Juego y pensamiento
- Juega a «hacer como si» (cocinitas, muñecos)
- Dibuja un círculo si le enseñas
- Evita tocar algo caliente cuando se lo adviertes
Cuándo consultar a los 3 años
Coméntalo con su pediatra si a esta edad:
- Se cae mucho o tiene dificultades con las escaleras
- Se le entiende muy poco al hablar o no usa frases
- No entiende instrucciones sencillas
- No juega a «hacer como si»
- No quiere jugar con otros niños ni con juguetes
- Pierde habilidades que ya tenía
Y a cualquier edad: si pierde habilidades que ya tenía, consulta pronto.
Hitos a los 4 años
Lo que suelen hacer ya la mayoría de los niños al cumplir 4 años.
Movimiento
- Atrapa una pelota grande la mayoría de las veces
- Desabrocha algunos botones
- Sujeta el lápiz con los dedos y no con el puño
- Salta con los pies juntos
Lenguaje y comunicación
- Dice frases de cuatro palabras o más
- Cuenta algo que le ha pasado durante el día
- Responde preguntas sencillas, como «¿para qué sirve un abrigo?»
- Recita trocitos de canciones o cuentos
Juego y pensamiento
- Nombra algunos colores
- Cuenta lo que va a pasar en un cuento conocido
- Dibuja una persona con tres partes del cuerpo o más
Cuándo consultar a los 4 años
Coméntalo con su pediatra si a esta edad:
- No salta en el sitio
- No garabatea
- No muestra interés por los juegos con otros ni por el juego simbólico
- No responde a personas de fuera de la familia
- No usa bien «yo» y «tú»
- Se le entiende poco al hablar
- Pierde habilidades que ya tenía
Y a cualquier edad: si pierde habilidades que ya tenía, consulta pronto.
Hitos a los 5 años
Lo que suelen hacer ya la mayoría de los niños al cumplir 5 años.
Movimiento
- Salta a la pata coja
- Se abrocha algunos botones
- Se viste con poca ayuda
- Recorta con tijeras de punta redonda
Lenguaje y comunicación
- Cuenta una historia con al menos dos cosas que pasan
- Responde preguntas sencillas sobre un cuento
- Mantiene una conversación de varios turnos
- Reconoce rimas sencillas (gato, pato)
Juego y pensamiento
- Cuenta hasta 10
- Escribe algunas letras de su nombre
- Usa palabras de tiempo como «ayer» o «mañana»
- Se concentra unos minutos en una actividad (sin pantallas)
Cuándo consultar a los 5 años
Coméntalo con su pediatra si a esta edad:
- Muestra casi siempre conductas extremas: mucho miedo, agresividad, timidez o tristeza
- Está muy retraído y poco activo
- Le cuesta muchísimo centrarse en una actividad unos minutos
- No distingue lo real de lo imaginario
- No habla de lo que ha hecho durante el día
- Pierde habilidades que ya tenía
Y a cualquier edad: si pierde habilidades que ya tenía, consulta pronto.
Si quieres profundizar
Preguntas frecuentes
¿Qué pasa si mi hijo no cumple algún hito a su edad?
Un hito que se retrasa un poco no suele ser motivo de alarma: cada niño tiene su ritmo y es normal que vaya más rápido en unas áreas que en otras. Lo que conviene consultar es cuando se retrasan varios hitos a la vez, cuando no avanza o cuando pierde habilidades que ya tenía.
Mi hijo fue prematuro, ¿cómo uso esta tabla?
En los niños prematuros se suele usar la edad corregida (la que tendría si hubiera nacido a término) durante los primeros años. Pregunta a su pediatra cómo aplicarla en su caso.
¿Quién valora el desarrollo de mi hijo?
El pediatra lo revisa en las consultas del niño sano. Si hace falta, deriva a un centro de atención temprana (de 0 a 6 años), a logopedia, a neuropediatría o a un psicólogo infantil.
¿Puedo estimular el desarrollo en casa?
Sí, y sin material especial: hablarle mucho, leer cuentos, jugar en el suelo, cantar y dejarle explorar con seguridad. Te damos ideas en nuestra guía de estimulación temprana en casa.
¿Buscas un psicólogo infantil cerca?
Si su pediatra te recomienda una valoración, encuentra centros de atención temprana, logopedia y psicología infantil cerca de casa.